【教学教研】深耕情境启新思，精研教学促提升 ——扬州市直高三政治教研活动在我校举行
为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神，高质量推进高三政治学科的教学质量，10月22日下午，扬州市直高三政治教研活动在扬州市树人高级中学举行，来自市直各高中的20余名高三政治教师参加了此次活动。凤栖湖校区校长朱云峰参与听课。
凤栖湖校区校长朱云峰参与听课
本次教研活动分为课堂展示和听评课两个环节。课堂展示环节，我校任静老师精心开设了《人民当家做主》一轮复习课。任老师的复习课以思维导图展示入手，从考情追踪、课堂议学和课后练习等多个维度全面展开。考情追踪部分，任老师紧抓课标要求，立足高考真题，科学分析高考考向。课堂议学部分，任老师巧妙设置问题情境，坚持“情境·问题导学”课堂教学理念，聚焦时政热点，强化答题方法；任务设计层层递进、环环相扣，给予学生充足的自主探究时间。任老师的课堂教学充分发挥了学生的主体地位，极大提升了学生思维能力与政治学科核心素养。课后练习部分，在精准统计学生错误率的基础上，引导学生注意区分行为主体，回归教材明晰概念，准确把握命题主旨。
我校任静老师开课
课后，老师们移步模拟联合国教室对本节课进行点评。大家一致认为，任老师的课堂设计巧妙、逻辑性强，坚持“情境·问题导学”的教学范式，借助生动的情境和层层递进的问题串，讲练结合，高效展开一轮复习。课堂中，任老师能兼顾学生的主体作用和教师的主导作用，在师生互动中共同突破一轮复习的重难点，让学生们在复习课中有存在感、获得感和成就感。评课过程中，大家也提出了一些宝贵的建议：如对一轮复习内容可再大胆取舍，以更好把握教学的节奏。
评课环节
专家点评
本次活动为各校高三政治新一轮复习课教学提供了交流与学习的平台，助力教师们研究先进教学理念、探索高效高考备考新路径。展望未来，我校政治组全体教师将秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，不断提高自身教育教学水平，带领学子笃志前行、共创佳绩！