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【重要活动】扬州中学教育集团树人学校开展“强师计划”成员首秀活动

  点击数:   发布日期: 2024-12-05    作者: 组稿:教科室 图片:毛雨 徐文琛 编辑:杨丽 审核:刘瑛琪

教育是国之大计,教师则是教育事业的核心力量。扬州中学教育集团树人学校始终将教师队伍建设置于学校发展的关键位置,其“强师计划”犹如一颗璀璨星辰,照亮着教师们成长与进步的道路。自今年10月5日“强师计划”于华东师范大学盛大启动后,该计划便如同一辆加速前行的列车,持续为教师们输送成长的动力。如今,12月3日下午4日上午,“强师计划”迎来了第二次活动的华彩篇章,再次汇聚高校教师的智慧与力量,开启成员首秀活动,凤栖湖校区掀起一场教育提升的热潮。本次活动邀请了华师大9门学科共计10位教授来我校指导“强师计划”学员开展教科研研讨,活动聚焦学员论文选题汇报研讨学员教学展示研讨两项具体内容。

语文学科

东师范大学中文系博士生导师张心科教授莅临语文学员小组,指导老师们的论文选题研讨和学员教学展示。3日下午,张教授和全体学员首先在凤栖湖校区图书馆开展论文选题研讨活动。学员们分享了各自的初步论文选题,从论文主题、论文主题的核心概念及其界定、文献综述、研究的目标、内容与重点、研究的思路以及主要观点与可能的创新之处等方面进行了选题研究汇报。张教授根据学员教师们的不同的研究方向和进度给出了专业的研究建议,推荐参考书目和专家研究成果。张教授在交流过程中的耐心解惑,生动的案例分析,以及专业而严谨的研究水准,给予在座的学员老师们以很大的启发。

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语文学科论文选题汇报研讨


4日上午,张心科教授和学员们走进语文课堂现场观摩。九龙湖校区周立权老师在初二(3)班开设了整本书阅读导读课《昆虫记》,凤栖湖校区汪柳老师在高一(5)班开设了散文欣赏课《荷塘月色》。评课环节张心科教授鼓励老师们:将课堂中的思维火花转化为论文里的“真问题”,写出“真思考”,多多创作出高质量论文。


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初中语文组周立权老师开课

高中语文组汪柳老师开课.jpg

高中语文组汪柳老师开课

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副校长樊红山、校办副主任韩爱祥深入课堂听课

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华东师范大学张心科教授深入课堂听课.jpg

华东师范大学张心科教授深入课堂听课

语文组评课现场.jpg

语文组评课现场

数学学科

3下午,华东师大汪晓勤教授就如何进行论文选题对数学组老师们进行了讲解,着重对选题《中国传统文化在高中数学中的应用》进行了点评和指导,满满干货,老师也是收获满满。4日上午,张红艺老师和秦咏梅老师分别开设了《数列求和之裂项相消》和《任意角三角函数》两节公开课。评课研讨活动,汪教授从课堂的主动性、必要性、联系性和文化性四个角度对两节课进行了点评,对两位老师的授课给予了肯定,并提出了宝贵的建议。


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高中数学组张红艺老师开课

高中数学组秦咏梅老师开课.jpg

高中数学组秦咏梅老师开课

华东师范大学汪晓勤教授深入课堂听课.jpg

华东师范大学汪晓勤教授深入课堂听课

英语学科

高中英语学科华东师范大学程晓教授学员进行面对面指导3下午,程晓教授为英语老师们带来了一场关于学术论文撰写的专业指导旨在提升高中英语教师的学术研究能力和论文写作技巧,以期在教学实践中更好地融入学术理论,提高教学质量。程教授鼓励老师们勇于探索、勤于实践,将教学与研究相结合,以期达到教学相长的效果。


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高中英语学科论文选题汇报研讨


4上午,程教授针对英语读后续写作文讲评课进行了深入的指导。此次活动以“同课异构”的形式展开,旨在通过比较不同教学方法,探索更有效的英语写作教学策略。程教授首先观摩了卞家慧老师和许文凭老师的课堂,两位老师采用不同教学风格和方法开设了读后续写作文讲评课。在随后的研讨环节中,程教授对两节课进行了细致的点评,并给予了两位老师充分的肯定。


高中英语组卞家慧老师开课.jpg

高中英语组卞家慧老师开课

高中英语组许文凭老师开课.jpg

高中英语组许文凭老师开课

唐炜校长深入课堂听课.jpg

唐炜校长深入课堂听课


3日下午,俞红珍教授与初中英语学科学员们就论文选题进行了深入的研讨和交流,现场学术氛围浓厚。次日,刘白老师开设的九年级上册U8 Integrated skills听说课,凭借丰富多样的教学活动和高效的听说训练策略,极大地激发了学生的学习兴趣。纪银屏老师的八年级上册U6复习课,则以其精炼的复习框架,以及深入浅出的讲解方式,帮助学生构建了坚实的知识体系。评课研讨环节俞教授和在场的教师们也积极参与点评,共同探讨教学方法和技巧。


初中英语组刘白老师开课

初中英语组纪银屏老师开课

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英语组老师听课现场

初中英语学科论文选题汇报研讨.jpg

初中英语学科论文选题汇报研讨

华东师范大学俞红珍教授带领初中英语组评课.jpg

华东师范大学俞红珍教授带领初中英语组评课


政治音乐学科

华师大叶王蓓教授分别从论文写作、教学研讨两方面,对音乐政治组学员进行悉心指导明确未来发展方向。根据学员的论文选题情况,叶教授分别从论文检索、论文趋势、论文选题、写作方向等方面与三位学员一一进行深入交流并提出建议。对于学员童敏娟老师的《江南音韵》这节公开课,叶教授充分肯定了这节课:课堂充分展现了音乐的魅力和风采,让学生在课堂中有获得感和幸福感,将爱国认同与音乐巧妙融合。


音乐组童敏娟老师开课.jpg

音乐组童敏娟老师开课

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音乐课老师听课现场

华东师范大学叶王蓓教授带领政治、音乐组评课.jpg

华东师范大学叶王蓓教授带领政治、音乐组评课

政治、音乐学科论文选题汇报研讨.jpg

政治、音乐学科论文选题汇报研讨


历史心理学科

树人“强师计划”的实施,极大地推动了我校历史心理组在论文深度挖掘和教学实践创新方面的协同进步。华师大徐继玲教授的深刻见解和悉心指导为老师们打开了学术研究与教学能力的新视野,激励老师们不断前进。同时,徐教授不仅在学术领域提供了宝贵的建议,还在教学方法上给予了许多实用的指导。老师们在学校“强师计划”以及徐教授的悉心指导下将继续致力于提升学术水平和教学技能,期待在接下来的工作中取得更大的突破与提升。

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初中历史组李玉莹老师开课

高中历史组王健老师开课.jpg

高中历史组王健老师开课

华东师范大学徐继玲教授深入课堂听课.jpg

华东师范大学徐继玲教授深入课堂听课

历史组评课现场.jpg

历史组评课现场

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历史、心理学科论文选题汇报研讨

地理体育学科

在地理体育学科的活动中,华东师范大学陈昌文、卢晓旭两位教授悉心指导。论文选题汇报研讨会上,卢晓旭教授严谨地对学员论文逐一研讨确定最终主题,并要求学员选定课题后展开详细论证、确立指标体系,进而开展实证研究,以提升学生素养能力。公开展示活动里,地理学科学员陶力越老师带来《基于尺度思想下的生态脆弱区发展》公开课。点评环节,两位教授在肯定其亮点的同时,也凭借专业眼光精准指出改进之处,如教学方法的优化、教学内容的深化等,这些建设性意见为陶力越老师及其他教师提供了宝贵思路,助力了教师专业成长为后续教学与研究奠定良好基础。


高中地理组陶力越老师开课.jpg

高中地理组陶力越老师开课

副校长朱云峰、程志华深入课堂听课.jpg

副校长朱云峰、程志华深入课堂听课

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华东师范大学陈昌文、卢晓旭教授带领地理、体育组评课


物理学科

物理学科由华东师范大学潘苏东教授对学员进行论文和开课指导。学员于锋老师在物理实验室开设一节《全反射》的公开课,教授给予本节课高度肯定。评课结束,潘教授对物理学科的论文选题进行了详细的指导。潘教授强调了这项活动的重要性和意义,希望所有成员都能够积极行动,认真对待。同时,潘教授把自己精心准备的关于如何寻找写作方向和论文如何选题的内容和与会老师进行了深入的研讨和交流。


高中物理组于锋老师开课.jpg

高中物理组于锋老师开课

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华东师范大学潘苏东教授深入课堂听课

化学生物学科

华东师范大学丁伟教授来到化学组进行指导,进一步激发教师研究热情,提升教学能力与教科研水平,建设学校高素质教师队伍。3日下午,丁伟教授带领学员一起进行论文选题汇报研讨。4日上午,“强师计划”成员王飞老师开设了《催化剂及反应机理》展示课,吴娟老师开设了《沉淀溶解平衡原理》展示课。课后丁伟教授对两节课做了精彩点评,认为老师们的课有深度,能从多视角看待问题;还认为老师们的课能从微观方面深度剖析,能提升学生的思维能力。


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化学、生物学科论文选题汇报研讨


高中化学组王飞老师开课.jpg

高中化学组王飞老师开课

高中化学组吴娟老师开课.jpg

高中化学组吴娟老师开课

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华东师范大学丁伟教授深入课堂听课

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化学组评课现场


随着本次 “强师计划” 第二次活动的圆满结束,扬州中学教育集团树人学校的教师们又一次在教育成长的道路上留下了坚实的脚印。每一次的交流研讨,每一场的展示汇报,都如同涓涓细流,汇聚成推动教师队伍不断前进的磅礴力量。在华东师范大学的鼎力支持下,树人学校的教师们正以更加饱满的热情、更加专业的素养,投入到课程改革的道路上。相信在未来的日子里,“强师计划” 将持续结出累累硕果,树人学校也将凭借这支高素质的教师队伍,在教育的广袤天地中绽放出更加耀眼的光芒,为莘莘学子的成长成才铺就坚实的基石,为教育事业的蓬勃发展贡献独特而卓越的力量。

 


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